Ayres mozgásterápia
Dinamikus szenzoros integrációs terápia
(Ayres mozgásterápia)
- Észrevette, hogy gyermeke bizonytalanabb, bátortalanabb a játszótéren, mint a többiek?
- Esetleg túlságosan is aktív, és szemmel már szinte követni sem lehet?
- Netán figyelme állandóan elkalandozik, ezért gyengébben teljesít, mint ahogyan az elvárható volna?
Hatékonyan fejleszti a gyermeket a fenti problémák esetén vidám játszótéri hangulatot idézve az Ayres-mozgásterápia. A teremben található speciális játékok a legfélénkebb gyerekeket is egyre bonyolultabb mozgásformák kipróbálására és elsajátítására ösztönzik. Az erre a célra kifejlesztett eszközök segítségével a mozgás- és érzékelési rendszer fejlesztése együtt, egyszerre valósulhat meg.
Miért fontos az idegrendszer fejlesztése? Sajnos gyakran előfordul, hogy a gyermek fejlődése során bizonyos helyzetekben elakad –akár már a születés során fellépő komplikációk, akár későbbi negatív élmények hatására-, vagy a fejlődésben kihagy néhány fontos lépést. Ezeknek a hiányosságoknak az „újrajátszásában” segít hatékonyan ez a módszer. A korábbi fejlődési állapotok újbóli megélése, a kimaradt mozgásélmények játékos gyakorlása szinte kikényszeríti az idegrendszer érését, mivel az minden helyzetre a lehető legjobb mozgásválaszt próbálja adni. Így az elvégzett gyakorlatok magasabb szintre emelik az idegrendszer érettségét.
Pszichológusként a gyermek mozgásos nehézségei mellett figyelmet fordítok a belső, lélektani történésekre is és a foglalkozások során felbukkanó érzések, emlékek feldolgozásában is segítek.
Jelentkezés esetén a szülővel történt beszélgetés után felmérem a gyermeket, majd a szülővel egyeztetve megkezdődik a gyermek egyéni fejlesztése.
A foglalkozások helyszíne: Budapest XI., Bercsényi u. 24., Budapest I., Kuny Domonkos u. 4/D.
Ajánlott mozgásterápiára járni, ha
a gyermekre az alábbiak legalább egyike jellemző:
- megkésett mozgásfejlődés, mozgáskoordinációs problémák
- gyorsan elfárad, „esik-kel”
- beszédfejlődési probléma (megkésett beszédfejlődés, dadogás stb.)
- jobb-bal oldalt összekeveri, a kéz dominancia még nem alakult ki
- tanulási nehézség
- beilleszkedési zavar
- figyelemzavar
- hiperaktivitás
- szorong, bátortalan
- autizmus, autisztikus jegyek
- óvoda- vagy iskolaérettség még nem alakult ki
